「台上一分鐘，台下十年功」 juyeo2o校慶晚宴表演背後的故事

01  清平樂 - 南鄉子漢服社

《清平樂》，寓意天下太平，百姓和樂，盛世安寧。採用民樂合奏與民族舞結合的表演形式。早在去年十二月校園文化節結束後我們就有這一表演構想。幸運的是，恰逢母校四十週年校慶，我們有幸能有機會將這一節目呈現出來。民樂由古箏、琵琶、竹笛組成。在澳門能找到允許我們排練的專業琴房並不容易，二月份我們找了四、五個琴房，負責人都拒絕了我們的請求。最終輾轉找到了長虹，同意我們借用琴房，並在表演時將琵琶借給我們。由於民樂小分隊的成員們上課時間不一，很難選到統一的排練時間，但是為了這次表演可以呈現完整的民樂表演，我們不斷協調，捨棄了大家課餘的活動時間投入至此次的排練。而且舞蹈隊的和民樂隊的成員們上課時間有衝突，因此我們只能將民樂與舞蹈分開排練，舞蹈的同學大多是選在課程中間休息的那兩三個小時與週末進行排練，而民樂的同學則是在課程結束後趕往長虹樂團的琴房進行綵排。期間學校還為我們請到了舞蹈專業的廖淑華老師對我們進行指導。不可否認的是，經過專業老師的指點和糾正，我們這次舞蹈的展現可謂是“翩若驚鴻，婉若遊龍”。民樂的作用是為舞蹈伴奏，雙方都需要互相協調和適應，民樂需要跟隨舞蹈的節奏和卡點，舞蹈的小姐姐則要聽准民樂的承轉啟合做出起舞的準備。歷經一個月的綵排和修改，我們終於給校慶晚宴呈現了一個相對滿意的作品。在整個排練過程中，我們大家相遇相知，從本不相識到最後的難捨難分，我們這次表演不僅排出了一個節目更是連接了大家的情誼。我們很珍惜，也從這次活動吸取了經驗！我們將繼續努力，不辱使命 讓大家看到更好的南鄉子漢服社！

我參加的節目是中西樂團的合奏，曲目名字是《summer》。在校慶晚宴的一個月前，表演成員們得知了這個消息，便著手投入了練習，由於各自課程的安排，到最後一個星期時，才開始合奏練習。由於合奏需要磨合，一開始的我們漏洞百出，尤其是拉小提琴的我，技術和練習不夠到位，在一定程度上拉了大家的後腿，但是在學長學姐和老師的耐心指導和幫助下，我也總算是有了進步。終於到了表演的那一天，很高興並沒有出什麼差錯，節目都很完美，校慶晚宴也在大家的辛苦下圓滿結束，作為其中的一員，我也十分的自豪。現在校慶已經結束了，但當時的場景還是歷歷在目，那種成就感依然滿滿，留給我的感動依然溫存。作為一名大一新生，這次的校慶晚宴表演給我的大學生活帶來了很多精彩，同學和老師的幫助也讓我感受到了大學生活的溫暖。以後若是有這樣的事情，我也必定會爭取機會，積極參加。——王懿喆